小学三年级研究性学习中文献法的应用指导

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文献法,是研究性学习常用的方法之一,文献法和我们平时常说的“查资料”,其实不是完全等同的概念,文献法所涵盖的不仅仅是资料的查找,更有资料的应用.目前的综合实践研究过程中,我们往往只看到了前者,而忽略了后者.完整的文献法的使用应该包括三个部分,也就是收集--整理--应用,既使学生收获更多的相关知识,又培养了他们使用资料的能力.
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