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随着“互联网＋”理念在教育行业的深入,以及电子线路实验课程教学方法的现状以及存在的问题,传统的课堂面授传统教学方法已经越来越无法满足课程教学发展的需要.本文以电子线路实验课程中低频电子线路实验部分为例,讨论研究“互联网＋”理念下的一种新型的“课堂面授＋课下网络＋资源申请”教学方法,以求充分培养学生的基本实验技能和工程素质,并为高校实验课程教学提供新的思路.