分级教学有利于调动学生的学习积极性

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学好一门外语的关键因素之一是学习积极性的问题,语言是学得的,不是教成的(Language is learned,not taught)。在大学英语的教学过程中,怎样调动学生的学习积极性尤为重要。本文详细地介绍了分级教学与调动学生积极性的关系并对怎样搞好分级教学提出了自己的一些建议。
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