【摘 要】
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首先回顾西安建筑科技大学风景园林设计基础课程的教学改革历程、建设目标与教学特点,在反思中提出当前教学中仍存在的问题和虚拟现实(VR)技术介入教学改革的基本构思,即在大
【机 构】
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西安建筑科技大学建筑学院,西安建筑科技大学建筑学院风景园林系
【基金项目】
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陕西省一流专业培育项目子项(编号YLZY0103S02,YLZY0103K02).
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首先回顾西安建筑科技大学风景园林设计基础课程的教学改革历程、建设目标与教学特点,在反思中提出当前教学中仍存在的问题和虚拟现实(VR)技术介入教学改革的基本构思,即在大一上下两学期基础设计课中,将VR技术与"原理认知—空间设计—表达呈现"全过程进行融合,结合以四季为时间线索串联的"城市与景观""风景与自然"两学期课程内容,建立对应的"感知与认知""空间与设计"两大VR资源模块,针对相应的教学环节提出具体的介入
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