【摘 要】
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微课资源共建共享机制的研究,是当前广大教育工作者研究的重点内容之一。微课资源的共享能够实现资源的共享与传递,实现教学资源的优化配置,缩小区域之间以及中学之间在教学
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微课资源共建共享机制的研究,是当前广大教育工作者研究的重点内容之一。微课资源的共享能够实现资源的共享与传递,实现教学资源的优化配置,缩小区域之间以及中学之间在教学资源分配上的不均,让师生们能够使用到更多更优质的资源。基于此,本文首先分析了微课资源共享的概念,随后分析了微课资源共建共享机制的建设过程中存在的问题,最后提出了相应的对策建议,希望能够对微课资源共建共享有所脾益。
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