【摘 要】
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目的：分析当前社会医学以及卫生事业管理学科的发展状况，并对学科发展中遇到的问题进行分析。方法：分析社会医学以及卫生事业管理学科在高等院校中的开设情况、区域分布情况，同时
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目的：分析当前社会医学以及卫生事业管理学科的发展状况，并对学科发展中遇到的问题进行分析。方法：分析社会医学以及卫生事业管理学科在高等院校中的开设情况、区域分布情况，同时选取我国5所高等院校作为重点研究对象，在学科发展基础上采用网络检索法以及文献研究法对资料进行收集和比较。结果：医学类院校的学科发展情况要好于不含医学部的综合类院校，东部地区的学科发展优于中西部地区。结论：社会医学以及卫生事业管理学科存在建设发展水平不均和教学实力发展不均的问题，应强化学科建设的未来发展规划，积极建设师资队伍，打造团队精神，从
其他文献
目的：探讨兰索拉唑治疗幽门螺杆菌阳性消化性溃疡的临床疗效。方法：选取幽门螺杆菌阳性消化性溃疡患者120例作为研究对象，随机分为观察组和对照组各60例。对照组给予奥美拉唑治
目的：观察在妇产科护理带教中运用兴趣培养的应用效果。方法：选取24名妇产科实习生作为研究对象，随机分为A组和B组，每组各12名学生。B组学生给予常规模式教学，A组针对性的培养学生
形成性评价指导教师在教学过程中对学生的学习过程进行动态评价和及时反馈，这种评价形式能引导学生及时调整学习方式，促进教师有效改进教学方法。为观察形成性评价在病理学教学
【摘 要】 对乌鲁木齐市中医医院针灸科医院感染管理控制现状进行分析，认为通过对中医院针灸科存在的医院感染风险进行分析和评估，在针灸科感染管理组织、手卫生、消毒隔离制度、医疗废物管理、培训考核等方面加强管理可有效预防医院感染的发生，提升医院感染管理质量。 【关键词】 针灸科；医院感染；医院管理 【中图分类号】R118 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517（2015）12-0162-
【摘 要】 目的：探讨急性心肌梗死患者实施急诊护理路径的效果及评价。方法：选取72例急性心肌梗死（AMI）患者作为观察对象，随机分为对照组及试验组，每组36例。对照组入院后仅给予常规护理。试验组则给予急诊护理路径进行护理。结果：试验组分诊时间及急诊留观时间明显短于对照组（P0.05），具可比性。 1.2 护理方法 对照组入院后仅给予常规护理，即包括吸氧、检测生命体征、心电监护、健康宣教及遵医嘱治
【摘要】目的：分析在绝经后妇女取宫内节育器过程中应用米索前列醇联合利多卡因的效果。方法： 将90例绝经后要求取宫内节育器的妇女分为对照组和观察组，每组各45例。对照组按照常规操作程序取出宫内节育器，观察组在常规程序的基础上加用米索前列醇和利多卡因，比较观察两组临床疗效及取环过程中宫颈松弛程度。结果：观察组取环成功率明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P005），具有可比性。 12治疗方法对照组
目的：研究血清中B一人绒毛膜促性腺激素（β—HCG）、血清孕酮（P）和妊娠相关血浆蛋白A（PAPP—A）在异位妊娠早期诊断中的价值。方法：选择异位妊娠患者125例和同期要求终止妊娠的宫内妊娠
目前我国高等药学教育的课程设置、学科专业结构、人才培养目标和培养模式等均处于不断变革和探索阶段，作者结合药学教学实践及与学生的交流沟通，就高校的药学教育改革提出一些
【摘 要】 目的： 探讨影响急性阑尾炎手术切口感染的因素。方法：选取54例急性阑尾炎患者作为研究。按照术后切口是否感染将患者分为实验组20例和对照组34例，分析切口感染的原因。结果：两组年龄、BMI、手术时间、术中出血量、阑尾病理方面比较，差异有统计学意义（P<0-05）。结论：急性阑尾炎手术患者采取手术治疗后，需要注意年龄、BMI、手术时间、术中出血量、阑尾病理对手术切口的影响，做好预防工作，减
【摘要】目的：观察动态思维方式在病理教学中的应用效果。方法：选取90名学生作为本次的研究对象，其中将采用传统教学模式进行病理教学的护理1班作为对照组（45例），将采用动态思维方式进行病理教学的护理2班学生作为观察组（45例），比较两组学生的教学成绩。结果：观察组学生的理论考核成绩及操作技能评分均明显高于采用传统教学方式进行病理教学的对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组学生对教学的满意