高职英语分层教学模式与教学有效性的探索

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随着新课改的深入发展,高职英语教学迎来了全新的教学要求和目标,如何提高高职英语教学的有效性和针对性已经成为广大 教师重点研究的课题之一。这就要求英语教师必须要将分层教学模式引入课堂教学中,结合学生的实际情况制定针对性的教学计划,贯彻 落实因材施教的基本要求,争取在提高教学质量和效率的同时,也能满足学生个性化发展需要。为此,本文针对高职英语分层教学模式与 教学的有效性进行分析和研究,阐述了具体的教学策略,仅供大家参考。
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