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中职学校应立足区域经济发展情况,围绕本地区行业、企业的人才需求,诊断红木雕刻专业人才培养质量与职业能力需求的对接程度、课程设置与岗位任务的匹配度,构建适合行业岗位需求的专业课程体系,培养具有岗位职业能力的技能型人才。
教学工作诊断与改进背景下中职红木雕刻专业课程建设的实践研究
【摘 要】
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中职学校应立足区域经济发展情况,围绕本地区行业、企业的人才需求,诊断红木雕刻专业人才培养质量与职业能力需求的对接程度、课程设置与岗位任务的匹配度,构建适合行业岗位
【机 构】
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江苏常熟高新园中等专业学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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苏州市2018年苏州市级教诊改专项课题“职业学校教学诊断与改进工作背景在的工艺美术专业(红木雕刻方向)校本课程建设的实践研究”(项目编号:Szzjlx201842)研究成果,江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题“职业学校非物质文化技艺传承的途径和方式研究”(项目编号:XHYBLX2019067)阶段性研究成果
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