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学校教育本身是一种制度性活动，作为学校教育重要组成部分的德育自然也是一种制度性活动。学校制度是学校德育活动有效进行的基础。而当前科层体制下的学校制度安排存在诸多不合理之处。德性缺失致使学校德育活动的开展失去了有效支撑，因而实效低下。学校制度的德性变革将是提高德育实效的途径之一。
学校制度德性变革与学校德育
【摘 要】
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学校教育本身是一种制度性活动，作为学校教育重要组成部分的德育自然也是一种制度性活动。学校制度是学校德育活动有效进行的基础。而当前科层体制下的学校制度安排存在诸多不
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院硕士生
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2007年4期
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