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课堂教学是学生获得知识的一个重要途径。传统的语文课堂教学常常按部就班，有条不紊，说重点，释难点，如千年古井，波澜不惊。学生听课也是无精打采，昏昏欲睡。教师虽然花了很大的气力，却常常事倍功半，收效甚微。为了改变这种不尽如人意的状况，笔者在教学过程中摸索了-一种“错误教学法”，现就教于方家。
语文课堂中的“错误教学法”
【摘 要】
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课堂教学是学生获得知识的一个重要途径。传统的语文课堂教学常常按部就班，有条不紊，说重点，释难点，如千年古井，波澜不惊。学生听课也是无精打采，昏昏欲睡。教师虽然花了很大的气力
【机 构】
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安徽省阜阳市第二中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2011年6期
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