翻转课堂教学模式在高中地理教学中的实施策略分析

来源 :学子:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuchianren
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代教育水平的不断发展,翻转课堂教学模式已经开始运用在高中地理教学中.翻转课堂教学模式在高中地理教学中的运用比传统的地理教学模式有着巨大的优势.在翻转课堂教学模式下,学生可以成为课堂学习的主人,学生可以在上课之前自由地观看教师制作的微视频,极大提高了学生学习的自主性.
其他文献
随着环境污染的加剧和农民环保意识的提高,近年来我国农村地区环境集体抗争事件呈明显递增趋势。对农村环境抗争的考察,跳出传统的关注抗争诱因、演变过程、政府消极应对等研
1.鲜喂。将收集到的鲜活蚯蚓用清水漂洗干净,加水煮沸5~7分钟,以杀死蚯蚓体内、体外的寄生虫。将煮好的蚯蚓切成小段,添加到饲料中喂鸡。试验表明:产蛋鸡按饲料量的12%~15%添加蚯蚓,同
文章在充分研究区域主导产业选择的理论及研究方法后,采用因子分析法对广东省的主导产业选择进行了应用式研究。文章在比较优势原则、区域联动原则和社会效应原则的基础上,根
合作行政是法治政府建设中涌现出的新的行政法现象,行政任务履行主体、行政活动方式和政府责任承担的诸多变化对传统行政法学体系框架造成了冲击,亟需行政法学理论基础对此作
文章主要分析油田企业财务共享服务中心建设问题及提出改进策略。通过对财务共享服务中心建设意义的分析,发现其存在制度建设、中心人员业务水平参差不齐、监督考评不到位以及