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引导学生自主学习,丰富英语课堂内外
引导学生自主学习,丰富英语课堂内外
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxy_su261314
【摘 要】
:
指导学生自学注重学生自学能力的培养,在课堂内外都渗透自学理念。教师是指导学生自学的实践主体,把这项工作创造性地运用到自己的实践中去,形成有效指导学生自学的丰富多彩
【作 者】
:
葛佶吉
【机 构】
:
江苏省外国语学校
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2011年5X期
【关键词】
:
课前教学
课堂教学
语言输入
语言吸收
语言输出
课后教学
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指导学生自学注重学生自学能力的培养,在课堂内外都渗透自学理念。教师是指导学生自学的实践主体,把这项工作创造性地运用到自己的实践中去,形成有效指导学生自学的丰富多彩、鲜活灵动的教学方法、教学经验,实现教学模式的创新和教育质量的提高。
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