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通过文献分析法的主要研究方法,从文献量、研究主体、期刊、硕士论文等角度对2000-2012年间国内教育领域发表的有关PBL英语教学文献进行了定量分析,总结出已有文献的研究内容和特点,为业内学者提供借鉴和思考。
PBL在英语教学中的运用分析
【摘 要】
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通过文献分析法的主要研究方法,从文献量、研究主体、期刊、硕士论文等角度对2000-2012年间国内教育领域发表的有关PBL英语教学文献进行了定量分析,总结出已有文献的研究内容
【机 构】
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延边大学师范学院,
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2013年25期
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