中介语对比分析法及其对词汇教学的启示

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本文以adapt为实例探讨了基于语料库的中介语对比分析法的优越性及其对词汇教学的启示。中介语对比分析法一方面从目标语语料库中荻取典型的语言信息,另一方面通过对学习者语料库与目标语语料库的比较得到其他方法难以实现的学习者偏离。典型的语言信息应作为教学的重点,而对学习者偏离的分析可促进对典型语言的学习,这样使外语教学既有合理的重点,又有的放矢,从而极大地提高教学效率。
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