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陶行知是我国历史上伟大的人民教育家,他也是近代教育史上最具批判精神和创新精神的教育实践家和教育改革家。他提出的"六大解放"思想,即解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间,切合了当前的新课程改革理念,体现了教学过程中学生的主体地位。将结合教学实践,分析当前小学低段语文教学中存在的主要问题,并思考如何运用陶行知的"六大解放"思想解决上述教学中存在的问题。