以职业能力为导向的《计算机应用基础》案例教学研究

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本文通过分析计算机软件相关工作岗位对计算机操作能力的要求,确定了在计算机应用基础教学中应该采用的教学案例和教学方法。教学结果证明:选取的案例符合学生特点,满足了软件设计师岗位对办公软件使用的能力要求。 In this paper, by analyzing computer software related job requirements on the computer operation ability, we determine the teaching cases and teaching methods that should be used in the basic teaching of computer application. Teaching results show that: the selected case meets the characteristics of students, to meet the software designer’s post office software requirements of the ability to use.
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