学科教育是创新教育的载体,而数学教育作为基础教育的重要组成部分,在数学教学中培养学生的创新能力和创新意识,是时代所趋。那么,在创新教育背景下,如何深化培养学生的数学
教学质量是学校的生命线,提升课堂教学水平的途径主要体现在教学设计的有效性上。教学设计的方式很多,“同课异构”便是其中之一。“同课异构”的优势在于教师能各显风采,教
合作学习是构建学习型小学语文课堂的重要方法,它能使小学语文课堂更加丰富多彩,能全面提高小学语文的教学质量,促使学生得到更加全面地发展,提高学生的合作精神和竞争意识,
通过教学实践对学生的创新性发散思维培养进行分析探讨,并提出几点培养建议,从而促进学生数学思维能力和创新能力的提高。
Through the teaching practice to analyze and d