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在不改变学生自我感知音乐的前提下,对学生自我感知音乐的基础进行升华,丰富学生对音乐的理解,从而使学生感受音乐、体验音乐、理解音乐、音乐创作。课堂上达到了轻松、愉悦的氛围有利于学生自我探索音乐的魅力,这样的音乐课堂秩序也有利于老师工作的顺利进行,使音乐课效率达到最优化,提高音乐课堂的有效性。
如何提高音乐课堂教学的有效性
【摘 要】
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在不改变学生自我感知音乐的前提下,对学生自我感知音乐的基础进行升华,丰富学生对音乐的理解,从而使学生感受音乐、体验音乐、理解音乐、音乐创作。课堂上达到了轻松、愉悦
【机 构】
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重庆师范大学涉外商贸学院表演艺术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年2期
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