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衡量一堂英语课上得是否成功,很多时候我们只在意教师讲得是否精彩,而忽视了学生学得是否主动。作为教师,必须让自己的教育观念与时俱进,在教学中应把学生作为主体。本文列举了一些教学中存在的问题,并依次进行诊断,提出相应的对策。
关注学生活动,焕发课堂活力
【摘 要】
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衡量一堂英语课上得是否成功,很多时候我们只在意教师讲得是否精彩,而忽视了学生学得是否主动。作为教师,必须让自己的教育观念与时俱进,在教学中应把学生作为主体。本文列举
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区莘塔小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年24期
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