【摘 要】
：
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,具有教师和干部的双重身份,是大学生健康成长的指导者和引路人.作
【机 构】
：
西安翻译学院,陕西 西安,710105
论文部分内容阅读
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,具有教师和干部的双重身份,是大学生健康成长的指导者和引路人.作为新时代的高校辅导员老师,在做好常规的管理工作之下,怎样才能在当代大学生成长的道路上给予正能量,积极开展大学生思想政治教育工作,引导大学生健康成长,是值得每一个辅导员老师深思和研究的问题.
其他文献
摘要：在全球化日益凸显的今天，各国创造性人才的竞争相当激烈，因此，培育出具有批判性思维的人才已被列为各国高等教育的培育目标。但是，我国高校对批判性思维人才的培育尚未成熟，尤其是对英语人才的培养，还处于起步阶段。英语教育工作者一直把知识的传授作为英语人才培育的重点，而未能充分重视英语学生分析与综合、抽象和概括能力的发展，因此培育出的多为语言技能较差，知识面狭窄，缺少批判性思维能力的学生。笔者从批判性
尊敬的田野所长、尊敬的冯潮局长,各位专家各位代表!省体育科学学会今天在这里隆重召开会议,我代表省科协向会议召开表示热烈祝贺!向新当选理事表示热烈祝贺!向出席会议各位
方以智手书于庐山的五首词表现了他“怨怒”“喜乐”两种精神状态, 并且在他圆∴的哲学系统中形成了对立统一的关系.由此可以看出方以智当时“隐非隐”的人生态度.
秩序往往并不是人们约定俗成的，若将生活比作一盘多玩家参与的游戏，那么制定游戏规则的自然不会是玩家，而是那些游戏开发人员。回归现实，就是那些当权者。rn有哪个当权者会特意为
高职院校为国家培养了大量优秀的应用型、技能型人才,但随着高职院校学生心理健康问题频发,心理健康教育问题越来越受到各高职院校的重视,也进行了针对性的研究和探索,并取得
一、从观念建构利益的角度看人道主义干涉的目的 建构主义认为观念建构利益，或者说有时候利益本身就是认知或观念。认识到利益是采取行动的前提，而这种利益在头脑中的反应被称为“图示”它既包括人们对施动对象的认识即信念，又包括促成行动的目标或意愿。而把行动解释为信念和意愿的产物也就是提出了一种“意图”理论。这种理论我们大多数人在解释为什么去食品店买东西的时候都会直觉地表达出来：我们有购买食品的意愿，也
马克思主义政党理论是我们立党立国的根本指导思想.坚持马克思主义政党理论同中国基层党组织建设的具体实际相结合,坚定不移地推进基层党组织建设,是巩固和扩大党的群众基础
案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向.实践证明,将应用文写作教学的理论性和实践性有机地结合起来,以“
随着“中国热”、“汉语热”的持续升温,我国对外汉语教学事业有了显著发展,对外汉语教材及其相关研究也随之发展起来.本文将对2006年至2016年的硕士毕业论文中选题与“对外
摘要：三维动画作为一种新型的产业技术，其发展速度是飞快的，三维动画的应用范围也越来越广阔，从而受到人们的好评和追捧。三维产业的发展日新月异，三维动画在设计与制作流程上也有许多问题需要我们解决。未来我们的三维产业链将会扩宽，我们需要的是设计团队，设计理念的更新与应用。未来三维动画将作为一种主流产业来巩固动画产业，我们国家的动画产业将更上一层楼，走出国门，走向世界。 关键词：三维动画；三维动画技术；