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目的探讨健康教育在脑性瘫痪（cP）患几康复中的作用。方法对96例确诊为CP患儿，随机分为观察组和对照组，两组均发放CP相关知识问卷调查表。根据问卷调查结果，制定观察组患儿个人健康教育计划并实施；对照组不制定健康教育计划，如有疑问，只做简单解释、说明。结果两组患儿家长对CP相关知识知晓率、对治疗是否有信心、遵医行为、治疗效果等比较差异均有显著性（P均〈0．001）。结论健康教育不但能提高CP患儿家长对CP相关知识知晓率及治疗信心、提高遵医行为及治疗效果，促进康复，而且也能减轻家庭经济负担及心理负担，提高他们