以《将进酒》为例谈中职古诗词阅读方法

来源 :语文天地(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:atta2002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
按照教育部门中等职业院校语文课程标准的要求,学生需要背诵教材中的经典古诗文,以便在名句和名段的熏陶下完成语言积累,同时增强学生对古典诗文作品的学习兴趣.据此要求,学生应该在面对古诗词时多阅读,这是符合传统教法又与课标要求相一致的做法.但我们发现中职学生的诗词阅读情况不容乐观,仅从我校来看,学生每周的语文课时过少,且课后时间以写作业为主,古诗词阅读时间有限,知识的掌握多借助吟咏熏陶情感.
其他文献
古诗词之美,美在语言、意蕴和境界.作为小学语文教材内容的重要组成部分,要想教好古诗词,引导学生深入感受其大美,如课标所要求“诵读……浅近的古诗,展开想象,获得初步的情
期刊
期刊
毋庸置疑,文言文是高中语文教学中的一个重要板块.作为一线教师,笔者发现,学生始终“谈文言文色变”,尽管高中三年的时间我们一直把文言文教学作为重中之重,但是,文言文教学
期刊
语文的外延等于生活的外延.然而,我们的语文教学特别是文言文教学,长久以来囿于课堂,囿于教科书,缺少与生活的联系.文言文教学生活化,就是突破时代的隔阂,将文言文的学习与学
期刊
在小学语文低年级写话教学中,要充分利用小学生形象思维强的特点,组织学生参加看图写话的活动.为了提升学生的写话能力,要引导学生逐步掌握有序观察的方法,引导学生按照空间
期刊