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在我国当前经济转轨时期,高职教育仍普遍存在培养的学生不能有效针对岗位进行实践等问题。要促进职业教育的可持续发展,这一制约职业教育的关键问题必须得到解决。该文在分析了工作过程导向内涵及特色的基础下,提出了基于工作过程导向的课程开发与研究的意义和必要性以及预期效果。
试论基于工作过程导向的课程开发与研究的必要性
【摘 要】
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在我国当前经济转轨时期,高职教育仍普遍存在培养的学生不能有效针对岗位进行实践等问题。要促进职业教育的可持续发展,这一制约职业教育的关键问题必须得到解决。该文在分析
【机 构】
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安徽电子信息职业技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2009年12X期
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