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水污染控制工程课程是应用型本科院校环境科学与工程专业的核心课程之一,绪论课的教学效果会对该课程的后续教学产生重要影响。通过设置理论讲解、案例导入、虚拟仿真、互动实验、课外推荐等环节,提高水污染控制工程绪论课的专业性、实用性和趣味性,激发学生的学习兴趣,旨在为该课程的后续学习提供一个良好的开端,促进教学目标的实现。