刍议初中物理教学中的德育渗透

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学校教育是现代教育的主阵地,教育的终极目标是人的教育,是要帮助学生塑造健全的人格,使学生成长为一个风格高尚的、具有现代科学文化知识的人.物理作为一门自然学科,其不仅能够启迪学生的智力,还能够增强学生的爱国主义情感,培养学生的辩证唯物主义思想,更能够培养学生实事求是的科学探究精神.因此,初中物理教师要充分挖掘物理学科中的德育教育素材,从而在引导学生掌握必备知识技能的同时形成较高的品质素养,进而从根本上提升学生的道德水准,并真正达到教书育人的目的.
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