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聚焦森林防火:防患于未“燃”
【出 处】
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湖南安全与防灾
【发表日期】
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2019年04期
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教科书,是学校组织实施教育教学的重要因素;教科书的建设与发展,也是学校教育乃至整个教育事业中都具有全局性和根本性的问题。自改革开放以来,初中政治教科书一共经历了发生过七次较大的变革,本文从史学的角度出发,按照“为什么——是什么——怎么做”的路径,站在改革开放40周年的时间节点上,从宏观层面整体研究改革开放以来初中政治教科书的历史沿革,以期能为该学科以后的教科书改革提供有价值的参考和借鉴。本文共分为
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