基于POA理论的高职英语线上线下混合式教学创新实践研究

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随着互联网和高新科技的发展,我国企业的发展不断面临着转型升级,高职教育的人才链供给侧和企业的需求侧出现了不对等现象,高职英语教育面临新的挑战.本文通过“产出导向法”指导下的高职英语线上线下混合式教学创新实践研究,实现培养企业需要的高素质复合型英语应用人才.
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