论文部分内容阅读
小学是培养一个学生数学计算能力的关键时期,而口算能力作为学习数学其他能力的基础,加强小学口算教学至关重要。在当前新课程改革下,《数学课程标准》对口算教学在小学数学教学中的重要地位给予了明确规定。然而,当前在小学课堂教学中存在很多口算教学的误区,明确存在的问题并及时寻找解决对策成为当务之急。