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通过分析目前诊断学实验教学中普遍存在的问题,对诊断学实验教学内容、教学手段、教学方法、实验室管理模式进行改革的同时,在实验过程中注重加强临床思维能力训练并取得了一定成效。
诊断学实验教学的改革与实践
【摘 要】
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通过分析目前诊断学实验教学中普遍存在的问题,对诊断学实验教学内容、教学手段、教学方法、实验室管理模式进行改革的同时,在实验过程中注重加强临床思维能力训练并取得了一
【机 构】
：
济宁医学院临床医学院
【出 处】
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医学理论与实践
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
：
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题(2018B-N15018)
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