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通过青春期性心理健康量表对170名高职学生的性心理特点进行测评,结果发现高职生性心理健康水平较良好,其中性价值观得分最高,其次是性认知,性适应的得分最低,并在不同的因素中表现出不同的水平,需要根据高职生的特点开展针对性的教育.
高职生性心理健康现状调查
【摘 要】
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通过青春期性心理健康量表对170名高职学生的性心理特点进行测评,结果发现高职生性心理健康水平较良好,其中性价值观得分最高,其次是性认知,性适应的得分最低,并在不同的因素
【机 构】
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四川城市职业学院 四川 成都 610110;四川护理职业学院 四川 德阳 610199
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年7期
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