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摘 要：以陕西省20所大学为研究对象，通过走访教师及对学生进行问卷，调查目前高校体育学习评价现状，对照《全国普通高校体育课程教学指导纲要》，分析其存在问题，立足于发展的观点，提出改革学生体育学习评价的对策。
关键词：体育学习评价；高校；陕西省
中图分类号：G807．4
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2005)07—0950—02
关键词：体育学习评价；高校；陕西省
中图分类号：G807．4
文献标识码：A
文章编号：1007—3612(2005)07—0950—02