是中共“五大”首先提出进行土地革命

来源 :党史纵横 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nannoha2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,不少同志一直认为土地革命的口号,是南昌起义开始提出;接着,党的“八七”会议确定了土地革命和武装反抗国民党屠杀政策的总方针,从而揭开了我国土地革命的序幕。最近,笔者通过查阅资料和认真研究,认为:土地革命的口号始起南昌起义之说不符合事实。因为在南昌起义前三个月召开的党的第五次全国代表大会,就已明确地提出了土地革命问题,并把它作为革命的主要任务,写进了大会的决议案。我提 For a long time many comrades had always believed that the slogan of the agrarian revolution was put forward by the Nanchang Uprising. Then the party’s “87” meeting set the general guideline for the agrarian revolution and armed resistance against the Kuomintang massacre, prelude. Recently, the author through access to information and careful study, that: the slogan of the agrarian revolution from the Nanchang Uprising that is not true. Because the Fifth National Congress of the Party held in the three months prior to the Nanchang Uprising had clearly set forth the issue of the agrarian revolution and put it in the resolution of the General Assembly as the main task of the revolution. I mention
其他文献
伴随着互联网时代的飞速前进,我们周围充斥着体量巨大的互联网信息,而这些信息在生活中扮演着日趋重要的角色。电子商务平台上的用户评论数据作为..买家可以参考的唯一由买家提供的商品信息,已经成为广大买家用户做出购物决策前最看重的决策参考之一。但是由于虚假评论的存在,绕乱了买家用户的视线,很大程度上影响了网上购物的顾客体验。所以,如果通过一定的方法,对电子商务平台上的虚假评论以及职业虚假评论者做出有效的识
抗日战争刚刚结束,消极抗战积极反共的蒋介石,就急忙从峨眉山上下来“摘桃子”,夺取抗战的胜利果实。毛泽东同志及时提出了“针锋相对,寸土必争”的方针,号召解放区军民奋起
在小学数学教学过程中,培养学生发散思维越来越重要.发散思维可以让学生掌握很多种解题方法,可以提高教学效率,可以提高学生的数学素质,还可以全面提高学生的综合能力.教师要
奥数学习是中国数学教学的一项特色,从小学开始就普遍存在奥数内容的教学.一直以来对于奥数的看法大多呈现两极分化的局面,有人认为奥数占用了学生的课余时间,扼杀了学生学习
ipad是一种继台式电脑、笔记本电脑之后的移动终端学习工具,由于它体积小,性能高,功能齐全,携带方便,移动灵活,已成为中小学生移动学习的重要工具.本文从运用ipad与传统学具
提问是教师教学过程中的一个重要环节,可以帮助教师实现高效的课堂教学.教师在课堂中通过良好的提问可以及时了解掌握学生的学习情况,并针对学生的学习状态进行教学任务的开
本文着重从早期耶稣会的建筑教育与书籍使用的角度出发,分析其至明末时期在华的建筑活动及其特征.据《北堂藏书》和费赖之所撰写的《在华耶稣会士列传》所罗列的会士名单与建
数学思想方法是数学知识的本质和数学规律的反映,在数学教学和数学学习中发挥着不可替代的作用.学习数学不仅仅要掌握数学内容知识,更要了解并掌握数学思想方法.数学教师在教
本文通过对荣华二采区10
期刊
在高中数学教学过程中,教师应特别重视对学生创新能力的培养,使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯,树立创新意识,让所有的学生都有能力提出