罗仕鉴:超学科,超设计

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一、新工科 新起点 新机遇rn蒸汽机的问世改变了人类几千年的生产方式,世界以不断加速状态历经了三次工业革命,同时也带来了教育行业的三次变革.工业1.0机械化时代,教育以技能训练的学徒制为主,既适应着流水作业与劳动分工的新格局,又仍在传承着千百年来的师徒制度.工业2.0电气化时代,大规模生产让科学管理成为全球热点,流水线生产模式进入教育领域,产生了学分、学位与专业,教育进入以学位认证为典型特征的大众教育阶段.工业3.0信息化时代,计算机与信息自动化技术支撑了互联网的快速发展,海量在线资源成就了远程数字学习.
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以空间透明性作为研究的切入点,找寻一种能够满足当今人们精神与文化的需求,给予人们生活更多选择与可能性的设计方法.从空间透明性的理论角度出发,由表征推导出透明性的空间设计方法,通过实际项目的设计研究进行补充说明,探寻研究理论的可行性与现实意义.归纳总结当代日本居住空间的透明性设计方法.当代居住空间的透明性应用方式与设计方法可为透明性理论研究与居住空间设计提供现实参考与理论依据.