论文部分内容阅读
创造性思维是一切创造活动的基础。文章分析了创造性思维的含义、特点及其形成因素，并在此基础上从激发创新意识、提升形象思维、启发发散思维、拓展横向思维四个方面探讨了建筑设计基础教育中学生创造性思维的培养方法。
建筑设计基础教育中创造性思维的培养
【摘 要】
：
创造性思维是一切创造活动的基础。文章分析了创造性思维的含义、特点及其形成因素，并在此基础上从激发创新意识、提升形象思维、启发发散思维、拓展横向思维四个方面探讨了建
【机 构】
：
浙江万里学院
【出 处】
：
包装世界
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
在学校信息化工作中，很多教师会有这样的感受，班上总有几名学生，他们计算机基础扎实、动手能力强、有强烈的表现欲。可是，中学信息技术课所教授的都是一些比较基础的知识，学生上机操作的内容也较为简单，他们在上机时找不到施展才能的机会，便转向破坏机房设备，似乎把机房的系统搞垮才能体现他们的能力。这些学生因此成为了许多教师眼里的“捣蛋鬼”，他们的存在对学校机房就是一种威胁。然而，仔细想想，如果针对这些学生的“
Web2．0时代提倡分享、开放和交互，并且喊出“每个人都是信息的提供者和分享者”的口号，这和新课程改革提出的“自主、探究、合作”的学习理念无疑是吻合的。网络技术的发展为构
陕西华茂建设监理咨询有限公司（原陕西省华茂建设监理公司），具有国家房屋建筑工程监理甲级资质、市政公用工程监理甲级资质、工程招标代理甲级资质、工程造价咨询甲级资质、机电
《写信交流》是三年级下册《汉字录入》单元的一节综合实践课。在巩固学习汉字、标点符号的录入等知识点同时，要求学生学会用电脑写信，表达真情实感。通过前面几节课的学习，学生
以亚磷酸三乙酯、季戊四醇和2,6-二叔丁基对甲酚为原料合成了抗氧剂二亚磷酸二（2,6-二叔丁基对甲酚）季戊四醇酯。探讨了物料配比、催化剂的种类及用量、反应时间等反应条件对产
建筑工程项目由于自身投资多，工期长的特点，使得自身存在着诸多不确定因素，这样决定了它的多风险性，因此，在进行建筑工程项目管理中必须要对多风险管理予以重视，现简要介绍风险管理
孔子所闻的《韶》，是一种原始乐舞。它使用原始的、箫、磬鼓等乐器，表现农耕狩猎活动，来颂扬舜继尧的文治之功。“自行束修以上”句之“束修”，从早期训诂与文献使用、社会交往的
工程施工测量的主要任务是采用专用测量器具,通过一定的技术方法把设计图纸的位置、数据、几何形状真实地放样到实地。其测量放样的成果直接影响着工程建设项目的质量等级、结构、安全及建成后的功能。因此,测量监理是工程建设项目监理工作中最关注也是最重要的工作之一。