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备课是教学的最初环节,教师备课质量直接影响课程教学质量。文章结合民办高职高专院校学生特点,探索出符合民办高职高专院校学生特点的师生集体备课模式。
师生集体备课模式在民办高职高专院校中的实践探索
【摘 要】
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备课是教学的最初环节,教师备课质量直接影响课程教学质量。文章结合民办高职高专院校学生特点,探索出符合民办高职高专院校学生特点的师生集体备课模式。
【机 构】
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山东协和职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年S1期
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