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阐述了开展“专题教学”的意义以及如何将专题教学与课堂教学及研究性学习联系起来，并提出了可行性策略及在实施过程中应该注意的问题。
“化学专题”教学的合理实施
【摘 要】
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阐述了开展“专题教学”的意义以及如何将专题教学与课堂教学及研究性学习联系起来，并提出了可行性策略及在实施过程中应该注意的问题。
【机 构】
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江苏苏州大学附属中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2006年4期
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