房屋建筑工程施工质量管理

来源 :城市建设理论研究(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mj73182
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【摘 要】近些年以来,在小学阶段,英语教学的地位越来越重要,学校也一直在不断地扩大小学英语的教学规模。与此同时,小学英语教学所面临的问题也逐步地呈现出来。为此,本文论述了小学英语教学存在的问题,以及解决小学英语教学存在问题的对策,旨在改善小学英语的教学效果。  【关键词】小学英语 问题 对策 教学效果  在小学英语新课改进一步实施的影响下,无论是小学英语的教学思想,還是小学英语的教学方法和教学设计
摘要:教学设计是面向教学系统,解决教学问题的一种特殊的设计活动。有效的英语课堂教学设计对帮助教师减少课堂教学的随意性、改进课堂教学有重要作用。本文主要通过探讨课堂教学活动设计的原则,英语课堂教学设计的不足,提出优化英语教学设计,构建高效的英语课堂的有效途径。  关键词:优化; 英语教学; 教学设计  一、教学设计的概念和原则  教学设计也称教学系统设,是以学习理论、教学理论和传播理论为基础,运用系
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叶圣陶先生提出:“作者胸有境,入境始与亲”。如何让学生融情入境,关键在于情境的创设。教诗词,不仅使学生弄懂字面的意思,了解其主要内容,还必须“入境”才成。“多读多练”是教学诗词的一个特点。反复吟咏,方能读出韵味来,细细体味诗中蕴含的意境。同时使思维产生发散。  老师们在古诗文教学实践中,已经积累了许多行之有效的经验,达到了一些共识,例如:借助注释理解诗文,读出古诗的韵味;通过了解作者体会古诗诗意等
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【摘 要】新课标中提出了一个全新的名词——语文素养,它对于我们来说都很陌生,但是在新课标中又显得那么重要。那么,什么是学生的语文素养呢?概念提得是否恰当呢?在具体教学过程又如何实现全面培养学生的语文素养这一目标呢?这些问题值得广大教育工作者,特别是语文教育工作者的关注和思考。  【关键词】新课标;学生;语文素养  素养,根据《新华词典》的解释是:“平时的锻炼和教养。”语文素养,指的是学生在语文学习
【摘 要】合作学习是新课程改革所追求的一种崭新的学习方式。它以学生为中心,以小组活动为基本形式,为了共同的学习目标,共同学习,共同提高。本文將分析如何在中学英语课堂教学中利用小组合作学习,增强学生的主体意识,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。  【关键词】中学英语 课程标准 课堂教学 小组合作 合作学习  新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革