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目前,越来越多的高校将多媒体技术引入教学活动,对于提高学校教学质量、提升学生素质、丰富教学形式等都有着积极意义。因此,高校纷纷建立多媒体教室,设备和教室的不断增多,也给多媒体教学管理带来了一些困难。文章结合具体事例分析了高校多媒体教学管理模式存在的问题,并从实时更新多媒体系统、及时维护多媒体设备、科学管理多媒体教学、合理利用多媒体教室、提高全校教师对多媒体教学的熟练程度5个方面探讨了解决教学管理模式问题的对策。