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文章介绍了移动互联网背景下的大学教育改变,MOOC对大学课堂教学的冲击和翻转课堂教学过程,提出了一种MOOC视频运用方式,针对我国高等教育的具体情况,改进了翻转课堂教学过程的课内教学环节,描述了活性化课堂教学的组织形式和实施策略。
MOOC视频运用和翻转课堂教学实践的探索
【摘 要】
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文章介绍了移动互联网背景下的大学教育改变,MOOC对大学课堂教学的冲击和翻转课堂教学过程,提出了一种MOOC视频运用方式,针对我国高等教育的具体情况,改进了翻转课堂教学过程
【机 构】
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南京理工大学环境与生物工程学院生物工程系
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2018年3期
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