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目前高职商专的护理专业课设置已经越来越趋于综合性，不是过去那种过于分门别类，而出现“宽”的特征，如原有的《解剖学》、《组织胚胎学》等内容合并为《正常人体结构学》。但大多数老师还用传统的教学方法，传统的教学方法不能培养高级思维和解决问题的技能，而是培养了顺从的和肤浅的理解，因而受到广泛的批评。
建构主义理论指导下的正常人体结构学教学改革
【摘 要】
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目前高职商专的护理专业课设置已经越来越趋于综合性，不是过去那种过于分门别类，而出现“宽”的特征，如原有的《解剖学》、《组织胚胎学》等内容合并为《正常人体结构学》。但大
【机 构】
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泉州医学高等专科学校组织胚胎教研室
【出 处】
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中国保健营养：临床医学学刊
【发表日期】
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2008年10期
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