【摘 要】
：
文章分析了中医学基础教学现状,指出其中的不足和弊端,结合临床经验及教学实践,创新教学方法:首先,从兴趣入手,对学生进行理想信念教育;其次,创新考核方法,一是课堂教学采用
【机 构】
：
黔西南民族职业技术学院医药系 贵州省兴义市 562400
论文部分内容阅读
文章分析了中医学基础教学现状,指出其中的不足和弊端,结合临床经验及教学实践,创新教学方法:首先,从兴趣入手,对学生进行理想信念教育;其次,创新考核方法,一是课堂教学采用一系列的课堂考核方法,二是期中采用写“心得体会”的考核方法,三是期末增加技能操作的考核方法;最后,创新采用“三结合”教学方法,一是与中医、中药技能大赛相结合,二是与执业资格证或职业资格证考试相结合,三是与实习和工作要求相结合.经过教学实践证明,该教学法深受学生欢迎,明显提高了学生的中医理论和临床技能水平.
其他文献
大 量研究表明 ,微循环及血流变学指标的异常是心脑血管病的重要因素。对于糖尿病患者 ,其危险性大大增高 ,并关系到疾病的发生、发展和转归 ,因此我们观察了糖尿病性心脑血
目的:将健康教育护理干预对青光眼手术患者的临床疗效展开观察研究.方法:将2016年10月至2017年12月的青光眼需行手术患者80例作为研究对象,根据随机数字表法将其分为观察组与
我 院自 1985年 5月至 1995年 10月 ,对应用血液流变学检查诊断为高粘血症并有原发病的患者 112 0例 ,采用脉络宁和精制蝮蛇抗栓酶、电脑激光血管内照射 ,取得了明显的效果。
目的:研究健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果.方法:选取本院2015年6月至2017年6月来就诊的70例盆腔炎住院患者作为研究对象,并且通过随机分组的方式,将患者分别分
他汀类药物是目前临床应用最广泛的调脂药物,其调脂作用愈来愈受到关注。众多基础实验和临床研究证明,他汀类药物有延缓高血压病进程和改善心室重构作用。本文从他汀类药物对
近年临床上常以1～1.5×106 U的大剂量尿激酶应用于急性心肌梗塞、脑血栓形成的溶栓治疗. 笔者试用1×105 U的小剂量尿激酶治疗不稳定型心绞痛并高粘高凝血症, 取得比较满意的
目的:探讨通过手机短信向已出院的糖尿病患者实施健康教育,分析对患者自我管理及对疾病认知的影响.方法:将2017年2月至2017年8月诊断为糖尿病的70例病人随机分为对照组与实验
目的:探讨在高血压治疗中应用社区团队式管理模式的临床效果.方法:以我院2015年8月至2017年8月间收治的90例高血压患者为研究对象,根据管理模式分成对照组和观察组.对照组采
超声心肌声学造影为一种诊断心肌组织水平灌注的新型超声技术,可从微循环完整性的角度评价存活心肌.存活心肌的识别对冠状动脉粥样硬化性心脏病患者选择积极、合理的治疗方案
布氏显微镜活血分析可直接观察各种活细胞、细菌、寄生虫等, 其中红细胞缗线状(串状) 和聚集亦是主要观察内容, 但它与全血粘度关系如何尚未见报导, 现将我们的初步工作报导