【摘 要】
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<正>一、案例背景初中阶段的学生陆续进入青春期,每到初二、初三阶段,青春期的女生就会出现更多爱美和爱干净的行为,有部分女生甚至开始化妆,体育课上打着生理期、腿疼、肚子
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<正>一、案例背景初中阶段的学生陆续进入青春期,每到初二、初三阶段,青春期的女生就会出现更多爱美和爱干净的行为,有部分女生甚至开始化妆,体育课上打着生理期、腿疼、肚子疼、身体不舒服的幌子请假不上体育课,久而久之会导致身体素质和运动能力下降。体育课堂教育中,部分教师会把那些爱化妆的学生当作"反面教材"来批评,有的教师就采用讽刺挖苦甚至放任自流或置之不理,种种做法势必会给该部分
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