【摘 要】
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教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:遵循幼儿的发展规律和学习特点。通过直接感知、亲自动手、切身体验,从而获得知识和能力。乐中绘画,是幼儿学习的特点。实际教学中创
【机 构】
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重庆工贸职业技术学院艺术与文化传播系;
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教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:遵循幼儿的发展规律和学习特点。通过直接感知、亲自动手、切身体验,从而获得知识和能力。乐中绘画,是幼儿学习的特点。实际教学中创设一个潜在蕴含引发幼儿"求得知识"的环境,在动态中受到审美教育,并获得发展。
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