【摘 要】
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根据授课计划,二年级学生在本学期前四周共用8个学时学习挺身式跳远技术.在跳远的三种空中技术动作中,除了走步式跳远的技术不安排学生学习外,与马蹲踞式跳远的技术相比较,对
【机 构】
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西安航空工业技术专科学校体育教研室
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根据授课计划,二年级学生在本学期前四周共用8个学时学习挺身式跳远技术.在跳远的三种空中技术动作中,除了走步式跳远的技术不安排学生学习外,与马蹲踞式跳远的技术相比较,对于二年级的学生来讲,要想较好地掌握挺身式跳远技术,这远比较好地掌握蹲踞式跳远技术要困难的多.为了能够顺利地完成教学任务,在教学中,特别是对于教学方法,我与苑晓毅老师共同探讨,作了如下的尝试,在实施过程中收到了令人满意的结果,现总结如下:
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