【摘 要】
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概念图作为建构逻辑关系的思维可视化工具,逐渐被人们所熟知,它能帮助学习者对知识进行有意义学习。笔者主要介绍了概念图支持下的任务驱动教学模式的设计和应用,使用概念图
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概念图作为建构逻辑关系的思维可视化工具,逐渐被人们所熟知,它能帮助学习者对知识进行有意义学习。笔者主要介绍了概念图支持下的任务驱动教学模式的设计和应用,使用概念图作为教学辅助工具,促进学生主动学习,提高教学效率。
As a thinking visualization tool to construct logical relationship, concept map is gradually well known, which can help learners to make meaningful learning of knowledge. The author mainly introduces the design and application of the task-driven teaching mode supported by the concept map, uses the concept map as a teaching aids, promotes the active learning of students and improves the teaching efficiency.
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