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论教育目的的受教育者主体性
论教育目的的受教育者主体性
来源 :湖北民族学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangshuyunhuiming
【摘 要】
:
【正】 在“端正教育思想,明确教育目标”的教育思想大讨论中,许多同志对教育目的的哲学基础、理论前提、构成要素、实施方法等方面发表了一系列既有理论深度,又对实践有指导
【作 者】
:
孙俊三
【出 处】
:
湖北民族学院学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
1988年1期
【关键词】
:
教育目的
受教育者
主体性
哲学基础
教育思想大讨论
实施方法
构成要素
教育目标
指导意义
理论前提
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【正】 在“端正教育思想,明确教育目标”的教育思想大讨论中,许多同志对教育目的的哲学基础、理论前提、构成要素、实施方法等方面发表了一系列既有理论深度,又对实践有指导意义的好见解。但对教育目的的性质问题却谈得较少,本文准备就教育目的的受教育者主体性问题谈一点粗浅的看法。
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