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由“课件”的现状引发的思考
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课件杂谈
【摘 要】
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由“课件”的现状引发的思考 “课件”伴随我们走过了接近十个年头了，回头翻看历史，那些曾经让我们心动的课件，却全都成了电脑硬盘中的陈列品，就像尘封的日记，布满了厚厚的灰尘。原因何在?原来花费了大量的精力制作的作品为什么仅仅是昙花一现? 反思一：封闭的制作思路使课件必然成为“一次性”产品。大多数课件都是为讲课的老师量身定做的，风格和细节完全取决干主讲老师的要求，可以说是教案的翻版，课件就是教案
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2006年6期
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