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重竞技类项目是四川省优势竞技项目之一，为使运动员的体育文化教育能更加科学化和合理化地与社会发展相结合，延续四川省重竞技项目的竞技优势，本研究采用文献资料法对四川省重竞技类项目体育文化教育问题进行了相关研究，旨在探索、提高四川省重竞技项目体育文化教育工作的有效对策和途径，从而为更好地促进四川省体育事业持续、健康发展服务，也为今后其他运动队进行文化教育提供理论和实践依据。