【摘 要】
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所谓“四步”就是教学过程中的四个有机组成部分，即“导读训练”、“精讲点拨”、“强化训练”、“达标测试”。这四步中包括了“导读”、“强化”、“达标”三次训练，从而使整
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所谓“四步”就是教学过程中的四个有机组成部分，即“导读训练”、“精讲点拨”、“强化训练”、“达标测试”。这四步中包括了“导读”、“强化”、“达标”三次训练，从而使整个教学过程中教与学及教学双边活动三者所用的时间之比大致为1：1：1，有力地发挥了学生的主体作用，改变了传统教学中教师“满堂灌”的现象。
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