【摘 要】
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创业创新能力是当代高校对大学生培养的重点,也是社会向前发展的源动力和就业的新形式。河南省作为人口大省,全省有82所高校,2013年河南省高校毕业人数超过50万,就业压力非常
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创业创新能力是当代高校对大学生培养的重点,也是社会向前发展的源动力和就业的新形式。河南省作为人口大省,全省有82所高校,2013年河南省高校毕业人数超过50万,就业压力非常严峻。但高校大学生与其他就业人员相比,其具有创业的知识基础和技能、具有创新的思维能力,面对就业的压力又增加了就业的热情等特点。因此把河南高校大学生作为创业主体进行调研,具有理论和实践的必要性和可行性。通过对河南省高校学生的创业环境、创业教育状况、创业保障和创业模式的调查研究,以推进学校和社会的融合,为社会培养实用性、创新型人才,提高高校大学生的核心竞争力为途径,提升大学教育观的转型、大学生个体价值观的转型和社会价值观的转型。
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